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口腔学院教师技能大练兵理论讲课比赛
作者:管理员 来源: 原创 日期:2019/11/20 浏览:43 次


按昆卫院〔201995号bbin平台大全《全员整风活动实施方案》的通知要求,组织全员找差距、深化改革创新补短板,提升教育教学质量,口腔学院于2019114-15日进行教师技能大练兵理论课讲课比赛。口腔学院共4个教研室,参赛教师共20人,由各教研室自行组织完成。


一、口腔修复教研室                      

口腔修复教研室于20191113日星期三16:00在口腔学院208教学做一体化实训室组织教研室成员进行教师技能大练兵理论课讲课比赛。参赛教师共5人,讲课时间为20分钟,讲课内容不限,参赛教师相互进行打分评价。


教师们有采用视频导课,有借助教具来加强对重难点的讲解,有通过讲笑话、讨论热议新闻等方式来互动活跃气氛,教学手法多样,比赛氛围良好,课件布局合理,重难点清晰,教案书写有条理,各教师不照本宣科,课堂有趣新颖。


二、   口腔内科教研室

为促进青年教师的快速成长,培养青年教师把握教材、处理教材的能力,提高课堂教学水平,达到以的目的,口腔内科教研室严格按照学院的要求于2019117日进行了秋季学期的青年教师讲课比赛,本次比赛共6名教师参加了本次讲课比赛,讲课科目为《口腔内科学》、《口腔预防医学》。本次比赛要求每位教师准备20分钟课件级教案,然后进行讲课。虽然比赛时间紧,要求高,但口腔内科教研室教师都积极主动的参与,教师们镇定从容、思路清晰,从教材、学生、教学方法及教学理念、教学过程等方面入手,全面地阐述讲课内容。


三、  口腔外科教研室

首先:根据相关安排教研室积极进行相关内容解读,强调讲课重难点,要求讲课教师讲述过程中从“贴近临床、贴近基层、贴近资质考试”等多方面讲清讲透相关内容;

其次安排每位教师认真备课,准备相关资料,积极应对本次“大练兵”,同时为上好每节课打好坚实基础;讲清重点,讲透难点;以下是每位老师讲课风采。


四、  口腔基础教研

本次基础教研室讲课比赛的共有4名教师参加,教研室主任主持活动,本着以赛促教的原则。每位老师准备充分的PPT、教案、在比赛过程中

每位教师利用多媒体课件对自己所选的章节进行教学讲解,并精心设计教学内容,注重理论阐述,教学内容丰富多彩,教学过程生动活泼。

通过本次讲课比赛,口腔学院教师取得了良好的成绩,同时也存在很多的不足之处,通过不断的技能大练兵,使得我们青年教师教学能力得到了进一步提高。


口腔学院 张姣

2019.11.18

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